大同大學工業設計學系暨研究所  問卷調查 – 雇主問卷 –

親愛的雇主您好： 　　感謝您撥空填寫本問卷。為了瞭解您對於本系所畢業學生之意見及滿意度，煩請詳實填寫本問卷，您的回答將作為系所教學品質之改善依據。問卷所有資料僅供學術上使用，請放心填答，謝謝您的幫忙及協助。   大同大學 工業設計學系暨研究所 系主任兼所長 羅彩雲 敬上

問卷填寫說明：

一、本問卷資料僅提供本系做為學術統計及系上改進方向的參考。

二、請依照每題所附之選項與程度進行勾選。

壹、綜合問題

1.1 貴公司基本資料

公司名稱：
公司電話：
公司住址：
公司傳真：
公司e-Mail：

1.2 雇主基本資料

雇主姓名：
職稱：
連絡電話：
聯絡地址：
傳真：
e-Mail：

1.3 雇員資料

雇員姓名：
雇員之畢業身份(可複選)：五專大學部碩士班碩士在職專班產業碩士專班     

1.4 上述畢業生，其最高學歷及人數為：

工業設計系學士： 位

工業設計研究所碩士：位

1.5 貴公司先前是否曾任用過大同大學工業設計系/所的畢業生?

是(請跳至第貳部分作答)否

1.6 貴公司先前未曾任用大同大學工業設計系/所的畢業生的原因? (可複選)

無大同大學工業設計系/所的畢業生前來應徵 大同大學工業設計系/所的畢業生的專長與公司所需專長不符 其他：

貳、教育目標

請分別就下列工設系的各教育目標 (畢業生應具備之能力)，勾選您所同意之程度項目：

問項和選項 教育目標	您認為左列目標 對於就業的重要性為何
	很高	高	普通	低	很低
激發設計創新之潛能	很高　高普通　低很低
熟習設計實現之技術	很高　高普通　低很低
確實設計溝通之方式	很高　高普通　低很低
強化設計整合之能力	很高　高普通　低很低
培養設計之倫理責任	很高　高普通　低很低

叁、教育核心能力

3.1 請分別就下列工設系畢業生應具備的核心能力，勾選您所同意之程度

問項和選項 核心能力	您認為左列核心能力 對於您求學及就業的重要性
	很高	高	普通	低	很低
積極創意思考之能力	很高　高普通　低很低
實踐設計概念之能力	很高　高普通　低很低
善用設計語言之能力	很高　高普通　低很低
統合多元領域之能力	很高　高普通　低很低
洞察設計價值之能力	很高　高普通　低很低

3.2 您認為本系/所畢業生的優勢是

請於下表中選出前 5 項優勢，並予以排序:

(A) 實務經驗	(B) 專業知識及能力	(C) 團隊合作精神	(D) 國際觀
(E) 外語能力	(F) 彈性應變的能力	(G) 人際關係處理能力	(H) 服從性
(I) 中文能力	(J) 解決問題的能力	(K) 主動學習的習慣	(L) 敬業精神
(M) 管理能力	(N) 創新研發的能力	(O) 工作穩定性	(P) 抗壓性
(Q) 表達能力

3.3 您認為本系/所畢業生的弱勢是

請於上表中選出前 5 項弱勢，並予以排序:

3.4 其它建議